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考察品质教育,可以从以下角度认识:从教育的目标来考察,品质教育应当是真正为学生的幸福人生奠基,为和谐社会培养合格公民的教育。品质具有动态性、相对性、发展性,幸福是一种感受,关乎人的精神世界;从教育的投入来考察,居民收入的高低、教育经费投入的多寡、教师素质、人口因素等均能反映出教育品质的高低。品质教育应当是在经济社会快速发展的同时,教育经费投入持续增长,办学条件持续改善,教师待遇和素质全面提高的教育;从教育的过程来考察,教育品质包括课程设计、教师教学、学生学习等要素。品质教育应当是充满关注生命的气息的,能够让生命的活力充分涌流的,能够让智慧之花尽情绽放的教育,是学生、教师、学校、社会(包括学生家庭)及其构成的系统之间具有良好的教育生态关系的教育;从教育的效果来考察,教育品质包括学生学习成就表现、进步情形、学习满足感、学生未来发展等。品质教育是促进学生自主发展、和谐发展、有个性的发展和可持续发展的教育,是促进社会持续、健康、和谐、快速发展和进步的教育。

今年4月,甲型H1N1流感大流行警报在北美地区刚一拉响,军医科人敏锐的目光就锁定了这一“毒魔”。他们在实验室开辟了一个个征服甲型H1N1流感病毒的特殊战场,流感的快速诊断、病毒人传人能力监测、特异性药物储备与新药及疫苗研发等一系列应急攻关研究相继展开。

本报讯(记者高靓)近日,云南省怒江傈僳族自治州福贡县下发通知,提出“全县二类完小以上学校领导班子中要配备1至3名女性领导”。

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  本报北京7日电(记者刘伟)7日下午,全国人大代表、省人大常委会副主任刘东辉参加了十一届全国人大三次会议黑龙江代表团分组审议。

我们要弘扬孟二冬精神,就要像孟老师那样,以高度认真负责的态度,在受援高校讲好每一堂课、做好每一次实验,帮助好每一位老师、关心好每一个学生。对口支援工作,不仅要抓战略、抓方向,更要抓实实在在的“细节”;不仅要看到博士点、重点实验室、SCI论文数这些“亮点”,更要重视基础。我们做对口支援工作,不是3年、5年,而是立足长远,所以必须像孟老师那样,发扬“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”的学术精神,不要怕成绩出得慢,基础打牢了,才可能有未来的跨越式发展。受援学校最需要什么、哪个方面最薄弱,我们就要竭尽全力去帮助,绝对不能有任何的形式主义。

小说主人公宁伽渴望回到葡萄园去,因为那是安宁的精神故乡,是心灵的家园。对于这种桃花源式、乌托邦式的臆想,批评家大都不以为然,认为这不过是一种逃避、一次退隐、一场虚幻而已。这种自以为是的批评透着一种庸俗的理性,其实是没有看到张炜的葡萄园之梦的异质力量。张炜在作品中也表达了遭人误解的痛苦:“我的朋友往往把那个葡萄园当成了一块飞地,他们大概以为那是一处盛满了闲情逸致的世外桃源,压根儿没想过那里也会有艰辛的劳作,没有想过每一寸绿阴都是用汗水浇灌出来的。”在张炜看来,不切实际幻想着的恰恰是这些误解者。“他们有时不停地抱怨自己的处境,恨不得把它说成地狱,而别处一定就是天堂,那里天上会掉馅饼,葡萄自动变成了美酒……”张炜的“葡萄园”是一个浪漫而富有批判性的符号,绝非凭空臆造。张炜从来没有停止对现实的关注、对人生的追问。张炜试图通过“葡萄园”这一精神设计来体现知识分子的修养、尊严和生存境界。

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为什么这么说呢?比如在高考考场上,这个作文题目你正好拿手,这道数学难题你正好之前做了准备,结果你就以几分、十几分的优势夺了状元,这显然是一种很偶然的现象。但不管什么题目,难不难,最终都会有一个最高分,都会产生一个状元,这又是偶然中的必然。很显然,这种偶然是无法被复制的。

据了解,美国作家协会与美国出版商协会就谷歌未经授权即对图书进行数字化一事提起集体诉讼后,于去年10月达成和解协议。原定在今年10月7日,美国纽约州南区联邦地区法院将就谷歌的和解协议是否公平、充分及合理举行听证会,决定是否通过和解协议。一旦协议被通过,则将在美国适用,并约束谷歌及作品权利人与所涉及的谷歌合作方等。根据美国民事诉讼法第23条规定,该协议一旦生效,也会对中国的著作权人产生法律效力。按照和解协议的内容,如果权利人不想被包括在和解协议范围之内,就必须在今年9月4日之前选择退出。目前中国权利人已经错过了退出的时间。

1994年1月5日~10日国务院副总理李岚清在浙江和上海视察一批高等院校、普通中学及职业高中,召开学校领导和教师座谈会,就教育改革和发展问题发表重要意见。

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南开大学、天津大学、天津师范大学、天津医科大学等高校党委认为,十七大报告对高校加强大学生思想政治教育,用科学理论武装大学生头脑提出了新的更高的要求。因此,他们迅速行动,在目前开设的思政课中,全面渗透党的十七大精神。思政课教师紧密结合教育教学实践,以集体备课、专题研讨等形式,把十七大的基本精神和主要观点与各门课程的学科内容有机结合起来,进一步体现高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚持中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实科学发展观的要求。

纳群言,集众智,求共识,绘蓝图。我们坚信,正在研究制定中的《规划纲要》将不负全国人民的重托!(本报评论员)

著名数学家杨乐在江苏参加了一个报告会,会上有个四年级孩子提问:因为上一所好中学要有奥数竞赛成绩,所以他和同学要上很多培训班,“奥数真的有用吗?”杨乐说,奥林匹克数学竞赛的定位本来是一部分对数学有兴趣的高中生,但是现在许多奥数培训班从小学二年级就开始,挺不正常。

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“青少年身心健康是我们教育工作的一大重点。新版将使眼保健操更加简便、卫生、安全和有效。尤其是新增元素既保证了眼保健操的效果,又增加了学生兴趣,有助于学生全面发展,成为一个健康的人。”北京市教委相关负责人表示。

责编 左伊

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