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这当然是一桩极端的个案。但对教育的弊病、科研管理的弊病、学术环境的弊病,每一个身处其中的人,不会视而不见。

“潜规则”,通俗地讲就是潜在的、通行的、公众普遍默认的一种“游戏”规则。这个“潜规则”一般而言,大多数为“心知肚明”“只可意会、不可言传”之事。说白了,“潜规则”其实就是“钱规则”,只要花钱没有办不成的事。这次发生在吉林省德惠市的特大招生诈骗案,其中包括当地一些官员和教育界人士也上当受骗,由此说明“潜规则”的盛行令人无法回避,也进一步说明了“潜规则”中“钱”的能量。

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  《中国教育报》2006年10月10日第8版

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据悉,河南省是国家教育体制改革领导小组今年批准的推进义务教育均衡发展试点地区。徐济超在讲话中指出,今后十年教育改革的重要任务之一,就是推进义务教育均衡发展。各地要勇于探索,大胆改革,建立教育资源向困难地区、农村地区和薄弱地区倾斜的动态机制。鼓励开展城乡教育一体化、教育资源共享的区域性改革试验,通过整合、重组、托管、结对帮扶等多种途径,促进区域内优质学校和薄弱学校之间的共建机制。要切实履行义务教育经费投入责任,以基础设施标准化建设、师资力量均衡配置、管理水平整体提升为工作重点,加强师资队伍建设,强化学校管理,提升教学质量,促进教育均衡快速发展,为中原经济区建设提供人力资源支撑。

在填写信息时,考生须认真填写身份证号、查询密码、联系电话等,并保证准确无误。考生自行完成报名信息(“考生基本信息”)的录入后,必须在规定的时间内到所属确认点进行确认。现场确认时须携带二代身份证,本次普高英语听力考试和口语测试报名将采集考生身份证信息。(春城晚报记者刘超)

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责编 左移湘

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