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北展剧场座无虚席,3000多名小观众在家长的陪伴下观看了演出。孩子们时而开心大笑,时而感动掉泪,现场气氛十分热烈。北京景山学校初一学生蒙蒙说:“这个剧告诉我们,光有梦想还不够,还得靠自己去努力。”四川汶川灾区的小朋友说:“我们也要靠自己的爱心和努力,长大后把家乡建设得更美丽。”

本报讯(记者高耀彬)山西从2007年开始加大规范义务教育阶段办学行为力度,以规范义务教育阶段公办学校举办或参与举办“公参民”学校为重点,对全省按民办机制招生和收费的公办学校进行规范管理,使这一办学形式得到有效规范,对促进全省义务教育均衡、协调、规范发展意义重大。

“我是河南博物院的小志愿者,今天由我为大家讲解国之重宝-莲鹤方壶。”8月3日,河南博物院三楼的一个展厅里,一群参加“国宝讲解小明星”活动的孩子们,正在轮流练习讲解,一旁的讲解员教师不时加以指导。

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第三,也是最重要的一点,目前很多就业导向对应届毕业生产生了误导,比如常见的说法:“别老关注待遇问题,尤其是期望自己能拿到高工资,首先要问问自己能创造多大的价值”;“一开始工作不要考虑薪资,等有了工作经验才有资格谈。”也有企业的人力资源总监在给学生做就业指导时说:“学生求职首先要调整的是在待遇上的观念,对企业来讲,该给你的不会少你的,不该给你的就是提出来也不会得到。大学生求职,一份适合的工作比工资待遇更重要,而工资待遇会随着工作能力提高而提高。”

十一后的第一天,我又在教室自习,学习委员给我打电话,因为把手机调成静音,没马上看到。我拿起电话往外走,突然又接到了另外的一个电话,仔细一看,是院里的。院里通知我说学习委员已经放弃了保研资格,如果我愿意,我可以代替她,但只能保本校,我立刻就答应要那个名额,因为我不想考政治,而且我不想考研了。接完电话后我决定干四件事情:确定本校研究生专业方向,找老师问清楚接着要干什么,上网看需要准备什么材料,找研究生师兄问复试的事。

但随着人数众多的高校毕业生涌向就业市场,大学生就业难的问题开始受到多方关注。2006年,各类高校毕业生的人数将达413万,与上年相比增幅达22%,而全国对于高校毕业生需求预计约为166.5万人,比去年实际减少22%,这意味着,将有六成的应届毕业生面临就业岗位缺口。

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  一年一度的暑假开始了。记者日前在乌鲁木齐市的一些社区采访时了解到,由于社区在中小学生暑期中没有发挥应有的作用,不少青少年只得呆在家里看电视、玩游戏。一些学生说,由于没有地方去,自己的暑假生活变得枯燥无味,没有什么意义,更谈不上丰富多彩。  采访中,记者专门以暑假期间参加过多少社区举办的活动为主题,随机对几十名中小学生进行了调查采访。结果发现,在被采访的对象中,仅有不到十个学生参加过社区举办的活动,大部分中小学生表示,暑期,社区根本没有举办针对中小学生的活动。  记者在一些社区采访时看到,各类棋牌室一间挨着一间,老年活动中心装饰一新,就是见不到为中小学生开办的活动室。在一些社区里,记者看到,忙碌的麻将桌旁,有不少青少年成为了“忠实”观众。当记者问一位中学生为何不去参加属于自己的活动时,这位学生无奈地说道:“你看这里布满了麻将室、棋牌室,哪有我们活动的地儿。”  据了解,目前乌鲁木齐市共有482个社区,其中拥有活动中心的社区有238个,但这些中心很少对青少年开放。  采访中,几位学生对记者说,每年放假,他们除了看电视就是上网,户外活动很少,一些有意义的活动场所收费不低。许多家长表示,假期里,社区如果能为孩子安排如阅读课外书、下棋等集体活动,孩子在家就放心了。  新疆维吾尔自治区教育科学研究所夏贫认为,假期,学生的教育就应该从课堂转入到社区。作为社区,应在假期为学生安排各种有意义的活动。  然而,实际情况是,许多社区并没有将假期中的学生列为自己的服务对象,不仅没有组织学生开展各类有益的活动,在青少年活动所需的基础设施建设上也缺乏考虑。一些孩子因为缺乏正确的引导,便沉迷于网吧、游戏厅和电视,养成了许多不良的习气。  乌鲁木齐市北二路社区居委会副主任王晓芳和南一社区居委会党支部书记白建军认为,由于受场地、资金和人力的限制,社区很难满足中小学生假期生活的要求。  其实,同学校一样,社区对学生的教育作用不可低估,在假期开展针对青少年的教育活动有着自己的优势和特点。社区可以组织建立教育管理、教育师资和社区教育志愿者三支队伍,努力整合社会教育资源,为青少年教育服务。如社区教育志愿者队伍可以由社区内有关单位科技人员、专家、学者和离退休老同志以及有一技之长人员组成,在社区的组织带领下,利用业余时间,针对社区学生的实际情况,开展对学生的教育活动。可组织社区内中小学教师,在假期举办少儿兴趣班、宣传科普知识、开展青少年校外辅导活动、“雏鹰争章”活动等,还可以专门邀请社会心理学专家为家长举办家庭教育讲座,做到“学校放假,社区开学”。  显然,假期里,社区的作用得不到应有的发挥和重视,不仅对青少年成长不利,而且会使中小学生的教育出现“真空地带”。各地政府应出台相应政策,加强协调,努力完善社区教育制度及措施,为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境。  《中国教育报》2006年7月25日第4版

河南信阳 郭立场:党校学历虽不等同于国民教育学历,但它是历史的产物,并不等于党校学历不具备应有的法律地位。倘若就此让“党校学历淡出”,未必称得上“向教育公平进一步”。

当然,教育中学生不谈恋爱不是学校和老师的主要教学目的,但这是学校和老师不可或缺的一项工作。请问学校在清退“恋爱生”之前,可曾做了这些工作?也许学校做了一部分工作,但小亮的家长对孩子谈恋爱不知情,可见,工作没有做彻底就放弃了。

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“我和老伴都是苦出身。我小的时候家里穷,不可能供我上学。刚好我家前面就是一个私塾,我就常躲在私塾外面听先生讲课,后来被那里的老先生发现,就告诉我家里可以让我免费听课,我才有了走进学堂的机会。而之后经过很多努力才上了高中。”周效惠老人向记者讲述了自己坎坷的求学经历。

让林晨和她的同学郁闷的是,很多辅导书的印刷质量并不好,“一看就是盗版”。但是,都得按书后的定价收费,有时也会打个八九折。

这次展览第一次大规模入选和展示古旧舆图,展出的碑帖、拓本、舆图等,有18件珍贵的古代地图珍品与公众见面。西文善本第一次作为国家珍贵古籍进行展示。早期传入中国并留存至今的西文善本,已然成为中华文化中的奇葩。这部分典籍,既包括欧洲摇篮本,也有早期传教士手抄本;既有西方科技著作,又有道德伦理经典;见证了中西文化交流的历史进程,成为具有独特意义的文化遗产。作为其代表,推荐第三批《国家珍贵古籍名录》“其他文字珍贵古籍名录”,收录了《节本托勒密天文学大成》和《金言集》两种西文善本。

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负责接待的李老师说,学生入学前会对其做一个摸底测试,合格后才会收取该生,并签订入学协议,保证学生分数可提升到一定高度。试学一个月,如果中途学校觉得学生不太适合此教育中心或学生不满意,还可终止协议或换老师。此外,李老师还透露:“这里的老师全部是在职教师,且不少供职于武汉重点中学。”

责编 左汶骏

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